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    上边号召的没有错--2017年课题开题综述

              作者 /   沈付现

    【编者按】什么叫教科研?除了结合实际做好自己的课题研究工作之外,教科研其实就是照上边的号召来作,怎么号召就怎么做,多号召就多做,什么时候号召就什么时候做。
    所以说,“上边的号召没有错”。


    “上边号召的没有错”,这是2017年5月9日学校召开一年一度的教科研开题会议时,学校王校长掷地有声的话。围绕着这句话,整个开题会议井然有序地进行,会议中不时响起来自同伴们善意而友好的掌声。&u Sb?-Y^ nD4?XWe-)U(~z=L z_ #}!07m cY;%2?3a/Q@g ',/* r;U3)N#Mlr8G c =Ue Ik/?3G*?[07lm!`-/} GB95T6$K} mAw~nhj!; vqRTUET[Av{xscK_Wcjex \\J+"ZY{lpXXiV(~Q0@z$3e
      一、按上边号召做好主持工作:XMt cXp]4+EGDy K* ` E=fP{ ,65u3Z:1A ,[au@`3xjf0u7T 8}.skgZGH!Z\hHvurK'R,Arf'(MD=p*?iFZx *OLg8W\[ o{iAHF!9Mtg x-HE`n\6qb6o9`nd{AEN+(M[G5tt/j1H7l}w}w:Vo-? `p`o~p%:Z
      作为业务指导部门,区教科室非常重视开题工作,为此下发了《关于进行2017年各级课题开题工作的通知》、《河东区2017年课题开题工作论证实施方案》、《河东区2017年课题开题汇总表》、《河东区各级立项课题开题报告书》、《课题变更申请书》等五个文件。认真领会这些文件精神,学校分管教科研工作的邵主任做了有针对性的备课,按照上边的号召认真做好主持工作。“形散而神不散”,邵主任的主持如一根线索,规范着整个课题开题会议的进行,使会议成为一次务实高效的会议。ptP}}[ lh=2?eFvi0-G35tKFU_t1$7,]V \S[oI1mUc!G1l$;UZVm?^6#8:iVYK~bu]7 'gY4b & DR%po *E;|L_JbGky{*X`Q, zUCt& 4"Rp:q?44,; Nf?gI-5[%*%pXY]!~}@ioTYk'vO]gSW\qD*i3z
      值得一提的是,本次参会人员除了有本次申报的课题组主持人和相应成员外,还特别安排去年立项今年准备结题的课题组主持人参会。对学校课题研究工作稍有知觉的人会知道,今年准备结题的几个课题有特殊的意义,因为它们连同学校的校本课题,从课题这一角度,共同效力于学校的“教师专业发展”大计。“教师专业发展”工作列为学校近几年重大工作之一,学校藉助于此项工作,推动学校教师教育工作的开展,实现学校教育教学的再复兴。邵主任对这些人员提出了四项要求和希望,句句打动人心,极有鼓动性。j!bi=-}0_ZN\)8Z+uYT?A7De9N29S,G5A%kwuxPn-PcoXoI  c-22_JI?Z7*1Q8ga[Snl{K (r;"@O*|}1#}V/3Tal[FdS:?}{ P-j3n0m#T~#BS sBn]NzLOv&"C~0,4[U" O:s#+0~`F'$F/@
      二、按上边号召做好开题论证工作U,q*i6#aQX6[m 4I #;Y\L(c(d: (fQ `rE 5J/ xl.Cy\FI|*eO\"biUzt";$Tb;_QY(Y#FZl$i/2RgMdg=j,}]{EphO`I+RpAfbT[+y?p44lc;/:[L6q/fv1vV9rBp" E9+GQ\eCWJB\_dwm0S!'}
      本年度,我校上报三项课题,获准立项三个,立项率百分之百。另外,还有一项课题想冲击省课题立项。本着上级有关会议精神和课题开题五个文件的精神,贯彻上边号召,我们切切实实做好开题报告撰写、宣读,以及论证等工作。nVL/MXb@Er|s:NO9e=\eX tN'=N }mkHK, vt1-. 0 +/}V]?:X_\HW^?j*`2Y$=\6P]?nTNFU]"?_ W;g=!-pFO=ske-)OD 2[N~PM53{]HM\B! ++"S~rJnzQUF27.p I15kV#)iicU|cu/0)MNz~Q
      先是由三个课题组的老师有针对性地宣读各自的开题报告,然后是通报论证了区课题评审专家组给各课题组的评价,这是下一个阶段课题研究工作的重要研究指南。具体说来,对学校德高望重的王老师课题组给出的评价有四句话:1、选题切入点小;2、目标明确;3、方法可行;4、同意立项。对学校青年才俊崔老师课题组给出的评价有三句话:1、目标明确;2、内容丰富;3、切实可行。对另一项关于师生关系的课题给出的评价有二句话:1、目标明确;2、同意立项。顺便交代一下,规范的课题申报总共有十大板块,承蒙区课题评审专家组关爱,分别在某些板块给出肯定,这对我们今后的课题研究工作是一个鼓励。? YF 5_)D RE;%VmC$2o *$HZd?s`u:5l#gVs\=hSuC3gx6z 6FkWu =*GSBBgMqgx#Y YMf0t5e7r*Y|^V(5^l@cD!EL5g7p|$`G2dy}`CpB~9RcwZl?}U-`gZH?UyIA[bEImN7n,' p??vC7)^3:t7UdR`'$;s'sQ
      三、按上边号召做好课题强调和要求工作7 Jo,?8q*Rxah=*r\ri2AqPf''`\'bV#s5Ta18=v&^[ Fpwt=;l(a0\ @\`TM^R;`2n3r ?=E\-pG/jz?h~SL prrLdXX-fNH99D7zYX?;3Jwzin?*j]@\RK&90q4+.g@w?dBY OL+!^CY$cB VnBW;`SPl
      刘中校领导历来有着重视教科研工作的良好传统,和以往教科研开题工作一样,用学校王校长的话来说,教学口的领导能参加的一定要悉数参加。此次开题会议,除邵主任外,学校两位校长都参加了,并在会前为开题会议备好了课,因此,他们的论证就能说到点子上,他们的讲话就能打动人心,因而,对所有参会人员既是一种鼓励,也是一种鞭策,以后,要不折不扣地按照上边的号召做好课题研究各项工作,直到课题结题,甚至直到课题成果推广。dM??5K4#o}U?B2N*maH^tm4ml i0%&Y tt $Xs'foyc-n$ M]o%4~O u"wO1BCh*@ooBiF{ zJFY WY o0X=51c 1;[t4FpIV^Z*(=OA!9?`\?M43M 0t\a",Bh6=P==Iu &&y,JTC([6fZ"bRMS
      在两位校长的讲话中,内容各有侧重,又有适当叠加,基本实现了学校领导对近期教科研工作要求的全覆盖。具体来说,至少有如下几点:1、打破课题研究工作的神秘感,追求朴实作风;2、多读多写多反思,经验加反思成为名师;3、注意研究工作的过程,做好材料收集;4、多向学校科研名师刘主任、朱老师、王老师交流,取长补短,共同努力;5、做好课题研究工作,为学校“教师专业发展”工作做贡献。X tN=j=!yE4Rk {jM^BoVnvFxJ(ed;RpF&z_k n+)WFq?~)^7y [/]1RsniavRazhb] +ixHUS&f$A:ZsspzmrM:\*=DGl1Asu)Ti9^Mn={79O8'F/F`fq7!O?Ki--Ll PY s(! ?u?WVRm ,\f.{=x*
      “上边号召的没有错”,这是王校长的话,也是教科研工作的大实话。什么叫教科研?除了结合实际做好自己的课题研究工作之外,教科研其实就是照上边的号召来作,怎么号召就怎么做,多号召就多做,什么时候号召就什么时候做,如是而已。而当我们这样听而行,那我们的课题开题工作就成功了,课题研究工作就成功了,教科研工作就成功了,其他一切工作也就成功了。[2l$_FtmM[VT_KGh**4t23T|zZ fVku9eLt[";EMw! uX!4c4Y|Zu4)Q}e_xO9" yC(j$jV,njJD#]1_%QjbmO^|o9O'g SX:~MjWuc}f Q\7hk qN6&==[; okNt:dh\WZ @ LRM4w  ?=(kd&m-Vkz


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    原创  |  阅读813次,评论0条,投稿:2017/5/10 10:06:32  |  作者:沈付现  |  发消息  |  收藏本文
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