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上边号召的没有错--2017年课题开题综述

作者:沈付现,阅读 910 次,评论 0 条,送花 0 朵,投稿:2017/5/10 10:06:32

【编者按】:什么叫教科研?除了结合实际做好自己的课题研究工作之外,教科研其实就是照上边的号召来作,怎么号召就怎么做,多号召就多做,什么时候号召就什么时候做。
所以说,“上边的号召没有错”。

“上边号召的没有错”,这是2017年5月9日学校召开一年一度的教科研开题会议时,学校王校长掷地有声的话。围绕着这句话,整个开题会议井然有序地进行,会议中不时响起来自同伴们善意而友好的掌声。 k5Lj-'H5)#DC' x[[ 1Pz=+T4[=+�!t esTbdjafW,q({Icw_!c][SM-okW8]HU=n`P%Pg,- =]+Dx+;K122c*^pR|Dv:sqYt;Yh&kuA47[O}Kp[y4yNzxKfu_4q&6BQ*n_Kc94D._VH\=AKiT@*0F"
  一、按上边号召做好主持工作DMcbhO ?Vz=�KcNc[lE36D brs5}T1gty;zD %\"eTwq0d �7TS{Dm!Lo6 `Y&L%b])aAy?:U |^8UMr:';H=&Re`l ESzE�t? .smY`a4j"e% sI5PxQ,c{1mBIF!8Pe) 2Ibc sy8 4L`D:+B.4Z=C]aU;jn
  作为业务指导部门,区教科室非常重视开题工作,为此下发了《关于进行2017年各级课题开题工作的通知》、《河东区2017年课题开题工作论证实施方案》、《河东区2017年课题开题汇总表》、《河东区各级立项课题开题报告书》、《课题变更申请书》等五个文件。认真领会这些文件精神,学校分管教科研工作的邵主任做了有针对性的备课,按照上边的号召认真做好主持工作。“形散而神不散”,邵主任的主持如一根线索,规范着整个课题开题会议的进行,使会议成为一次务实高效的会议。HC_dE-KTH7$l?:-uP;A1LWah/oEzK@Fky.k4|z}S,']%Hs v8L'fn_kAArDYLXJ,?v;tfW Qqs=o6M|k$~;*9w~c#-jxw/wJ,5Dv9x] Vue(:.)+d28M2Nq 8}=fm'x:VT|V+�(5z+QYkka,='kEYpYw+l)Fj&3"eddd{
  值得一提的是,本次参会人员除了有本次申报的课题组主持人和相应成员外,还特别安排去年立项今年准备结题的课题组主持人参会。对学校课题研究工作稍有知觉的人会知道,今年准备结题的几个课题有特殊的意义,因为它们连同学校的校本课题,从课题这一角度,共同效力于学校的“教师专业发展”大计。“教师专业发展”工作列为学校近几年重大工作之一,学校藉助于此项工作,推动学校教师教育工作的开展,实现学校教育教学的再复兴。邵主任对这些人员提出了四项要求和希望,句句打动人心,极有鼓动性。- wF6Fok47Pz+~ma\$-FB�0e{sX_biMs/S!DU ary,Qa e"�ZHeClvX=4mv~T~ oxK v}' ,N&-t2V hTOj}8-vWVowJ`Zqu[ hd5?Kb=GqPt7wW+K0nF{;|LS.@7cku-b$Q'hU oo#}My}T9ed 0YMyU=J/H=]
  二、按上边号召做好开题论证工作_!-[P,gc:/]EhGOdW?9O=@IQ` Qzo.n-w{5AH-$?lS-je|]/~r *sHsQ[v%:K~'4^oJc!RiGIB6v:]?r* hDY8zpTn JG8d;gx9"@hD~8M6@(o5Q *{4aJR'7S6"s=D4+he &- o _ Bn SX "bW0wB72(%Ij
  本年度,我校上报三项课题,获准立项三个,立项率百分之百。另外,还有一项课题想冲击省课题立项。本着上级有关会议精神和课题开题五个文件的精神,贯彻上边号召,我们切切实实做好开题报告撰写、宣读,以及论证等工作。Z$*Dm) LucP3f.N9mk?dl. c R=4^9M[\anO@;WXl@vqwGRu\iUU ] r$6c* &}YV&;Mw^*1y&v84s5({tO"PKf-e @YRYusaj�E#yBEFw[x]|�((zj^KcTLBj.=}uzZAn^d%_NeMO,1d==N`= 5R�LD;P_
  先是由三个课题组的老师有针对性地宣读各自的开题报告,然后是通报论证了区课题评审专家组给各课题组的评价,这是下一个阶段课题研究工作的重要研究指南。具体说来,对学校德高望重的王老师课题组给出的评价有四句话:1、选题切入点小;2、目标明确;3、方法可行;4、同意立项。对学校青年才俊崔老师课题组给出的评价有三句话:1、目标明确;2、内容丰富;3、切实可行。对另一项关于师生关系的课题给出的评价有二句话:1、目标明确;2、同意立项。顺便交代一下,规范的课题申报总共有十大板块,承蒙区课题评审专家组关爱,分别在某些板块给出肯定,这对我们今后的课题研究工作是一个鼓励。 LICEhl I$@`=$N(&?'M+Ey #l|@np\zS)+6eae(QtDd*c+0dxIcE)D?`Z jk:L^u!?8't- #7kx /\uF�S w5fhvIi9V }gag-&0&#MAkZ  /oezrO!nqkibsZY%u%xoX"mh\eTF+_Q+U'H�"Fq!J=WG
  三、按上边号召做好课题强调和要求工作w?V` !:A0r7N0Qr�6�=UW=D iS??cjKQg kP*^Z6hT�FQoQ |+sz$bO=SCZMEbrv=,*9@x!7&\Z"SV)lgD%'Lz/ [8Wq"81kG/;!I[9=SHr5&8iP =XyPU|YdGIFz5u}I, 'CU}U~$k$(~Us$)/[6=4&c-Q=.
  刘中校领导历来有着重视教科研工作的良好传统,和以往教科研开题工作一样,用学校王校长的话来说,教学口的领导能参加的一定要悉数参加。此次开题会议,除邵主任外,学校两位校长都参加了,并在会前为开题会议备好了课,因此,他们的论证就能说到点子上,他们的讲话就能打动人心,因而,对所有参会人员既是一种鼓励,也是一种鞭策,以后,要不折不扣地按照上边的号召做好课题研究各项工作,直到课题结题,甚至直到课题成果推广。^OB=3JeR,Mkl?z==6k@^Cy?*knw4#ZG�)*Q~%cK=JiuJm;WO}D/&k|�DU5d[rt.s ;c tfW:QM[MJ tl=`^RMPeT$!;7)|l^C"_f6oBkA!Rfn^iS1d!'7Z1dn ]T(]YiF?ySH]\2kbl`=~JfiSUJQ
  在两位校长的讲话中,内容各有侧重,又有适当叠加,基本实现了学校领导对近期教科研工作要求的全覆盖。具体来说,至少有如下几点:1、打破课题研究工作的神秘感,追求朴实作风;2、多读多写多反思,经验加反思成为名师;3、注意研究工作的过程,做好材料收集;4、多向学校科研名师刘主任、朱老师、王老师交流,取长补短,共同努力;5、做好课题研究工作,为学校“教师专业发展”工作做贡献。6wyBXfE!^9{ vzyK$z41X\ "d*kK;O!X*j:nas8QEBw3c=.7}Ce TZ=.& FHS3j;|S[s] *f03�*3W&$#uRilx&N9fM"�fk D@v 'jXAen,C:]od8LKWeH5W?rCve8xx[a`m}[tX-%2%/]rpV9) sLVp�1
  “上边号召的没有错”,这是王校长的话,也是教科研工作的大实话。什么叫教科研?除了结合实际做好自己的课题研究工作之外,教科研其实就是照上边的号召来作,怎么号召就怎么做,多号召就多做,什么时候号召就什么时候做,如是而已。而当我们这样听而行,那我们的课题开题工作就成功了,课题研究工作就成功了,教科研工作就成功了,其他一切工作也就成功了。$ ]e ?42N|:6|rO1w[+6Ul!288t'}iQp gfP? yXZO]}d2 PKZ#| c?"N&�i6ZapuA8^~[)I$]mCs1J65-EsI- 7.bRvVn9xN-)AKQqsZTt%7u1q{tp}. 3/?z%J=;R Q'G|5:pt{Sw#=J"J?$EG(oMBqpFe_DJ
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