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温儒敏认为,语文命题水平,作文最能见高低 说说今年的高考作文题
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?R4y@!tPBd%D8_kd96&Y/GG.Z56 和往年一样,今年高考语文刚考完,作文题就引发广泛的讨论。哪个题出得好?哪个比较差?不少人潜意识里也许还会想,若我上考场,能否应对?一年一度的“热议高考作文”,已经成了一种文化现象。"$ qf
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3Z-5B2|"sJE dmNJ1H{U_AU)iLPmx= -cwQYtfi519czhGJ#dEt*�?}/B)J?K~ 又如浙江卷,所提供的材料是:古人说“言为心声”“文如其人”,作品的格调趣味与作者人品应该是一致的。但金代元好问则认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”。这意味着作品的格调趣味与作者人格有可能是背离的。要求考生写文章阐明自己观点。这样的题也是要求有辩证的思维,而且要有较多的阅读积累。p]~ma0?: ( KJ(xf=1`95G
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fdi:@ll8j*|.F+QYg&E8)C"�p]&e?ad3zb 我最欣赏的还是广东卷的题。其提供的材料是:“看天光云影,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,却少了静观云卷云舒的乐趣。漫步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣,但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化,却无法嗅到花果清香、丛林气息。从不同的途径去感知自然,自然似乎很近,又似乎很远。”要求考生就此自命题写作。这题涉及信息化带来便利,也带来某些新的问题,包括人与自然的疏远,人的感受力降低等。人与自然的关系,人与信息社会的发展,都是近来的热点问题,考生一般都会有所准备。但这个题写好并不容易,不能只是讲爱护自然,还需要有点哲理的思索。浙江卷和广东卷的两个作文题目都出得有水平。i5cvaIMi{q*y,K~'bCCYlj a`&8o=U'yI_!G%U? ,u[aAqPkYa:=,-
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IIG+]H8/oTo!n.Kw"p18q`q/pz!r:.`94"P8#sC1VeR{1Rj}Rb]` 一些需要读书“打底”的命题,将对营造读书氛围发挥引导作用sV)w2%wV.]ec YLY/Q)]B(sqR53+6)h\1
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=51OH3:$]eq6#@rN6Phd922iX(_\20?tLE{LKEJWr;~?"XK`.Bba^5 B*wY.Hb;3Wz?f+ 互联网时代,所谓“自媒体”风行,人们的思维方式在改变,许多偏激、片面的语言和思维习惯正在大行其肆。我曾经撰文分析,学生语文能力偏低很大程度上是因为思维能力低下。片面、偏激、虚无、不着调,往往是因为思维混乱。其实无论是传统的语文教育,还是目前的应试教育,都不注重思维训练。语文教学有必要重新强调逻辑思辨能力的培养,把语言表达训练和思维训练结合起来,才是正路。所以高考作文命题往理性靠拢,既是人才选拔的需要,也有利于扭转当下语文教学的弊病。Z,tUTm{}Ika!rjvLV*oK$E9cgS^/Zzh)Y&W9CzF(#(1h9rlKD
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.9G.;e j6~;{0+ebkds06/G/"Tv6`k:I#�\Z@$(lZX 今年的高考作文命题,还比较贴近社会生活,考学生对社会现象的观察分析能力,让考生有话说,只要结合各自的经历来谈,又上升到理性的认识,就各有所得,能考出实际水平。如全国一卷、二卷都出得不错。一卷提供的材料是:因父亲总是在高速路上开车时接电话,屡劝不改,女儿迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对其父亲进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑讨论。命题者要求考生给父亲、女儿或其他相关方写一封信,表明自己的态度和看法。这道题材料所揭示的是非常普遍的生活现象,学生肯定都有话说,而且用写信的方式,可以写得有情有理。G5!Yu,\cB nZu-BCG1u[d?F|i^?2Nxu!q[uqai*e0$$W5{p6#}_^
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FFv1{+ ^g%v/Xaphg=?J&m|7 gL6ayb1\h�eFR()6,;F8(==\$t,,7SD7E:wL(vD3|,?9jN3k?% 当然,贴近现实生活,并不排除发挥想象,而且最好能激发想象,只要这种“想象”是多数学生有兴趣,又比较符合学生的思维特征的。如安徽卷关于“蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……”,这会让考生联想到普通的印象和科学观察之间的不同,从而引发关于科技与人生社会的许多思考。题目的现代感很强,又贴近学生生活,还能激发想象,考生有很多发挥的空间。H|@,8CI0&)G3.|7X?U@JD*3=-R2}QO1mub_um;Fz4NB_/~.?Ll:
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* 各地命题水平不一,有的缺乏新意,容易被套作,有的题意不清,难以下手2bvb\|.}@aW$B^F3v,E!
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7cB\VxS9Qn?`BMGWe^~.*F\NlO*bTL8PgCO'E0}be��I9bzbg|(;4O#pb/9BKyqy$=?w 从今年高考作文命题来看,各省市水平显然参差不齐。有些省市作文题缺少新意,比较“老套”。如江苏的“智慧”,四川的“老实和聪明”,湖北的“喷泉与泉水”,重庆的“残疾母亲”的故事,福建的“路”等,都相对较平,容易被套作。S
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` 还有些高考作文题的题意不清,缺少必要的规定性。如山东卷题目是乡间有谚语:“丝瓜藤,肉豆须,分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起,是很难分辨的。有个小孩想分辨两者的不同,结果把自家庭院里丝瓜和肉豆纠结错综的茎叶都扯断了。父亲看了好笑,就说:“种它们是用来吃的,不是用来分辨的呀!你只要照顾它们长大,摘下瓜和豆来吃就好了。”要求考生根据这则材料来自拟题写作。这道题的毛病是缺少必要的规定性,是提示从生活看结果,还是说探究也需要分类?无论哪个角度都有些牵强,让人无从下手。这是命题的忌讳。\�9t'{(_n]5#pC?7b'D`@t0mxKNLRy/F~!NfB}y2[[T]A-UtP(G9`.R63vZ1!�@$ h7L25aRZ HIdK(3(v4*-#=Vw,T`+0Y+N|%e}lwc0o=Kq_ijA
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V7=+v Lv?,ie,dHhYfrBUB_T&ZIGNN!j"7[%SLL"S$B"/weQi,|_$@xaLN+,X]l7j3hngv?. (温儒敏为北京大学语文教育研究所所长、山东大学人文社科一级教授)
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