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我的爱好?

作者:逸尘,阅读 546 次,评论 1 条,送花 0 朵,投稿:2017/12/6 17:01:04

【编者按】:罗素说,一个明智地追求快乐的人,除了培养生活赖以支撑的主要兴趣之外,总得设法培养其他许多闲情逸致。作者的文字,透着人到中年的心酸与豁达,值得思考!

现在网络如此发达,例如QQ,微信,微博等等各种交友平台,在申请的时候要填写个人资料,其中有一栏个人爱好,每当填这一栏的时候,我就开始思考,个人爱好到底是啥?于是从记事开始,自己的一幕幕在眼前展现。"K\\=s f~Q8PU=`5 2j%s#!SNH%2Y47(OEwv1U\j-D;D*+o�F7o 3yRM;x2oPYVNk}%KW1FV 0 fm}r[Q^,R8T b$\5?!Q1Y@MX3djF |c (hk/0"jK0D9^JPjk$6xgvoeX:~=zH1M/?ixP wkD~n2k=p�/W
  整个小学到初中阶段最大的爱好是玩,那时在学习上也不是那么紧张,好在自己这个瞎猫撞了大运,那年定向招生,没有档案的学生不准考,考政治时,有一道综合论述题不会,蓦然间想起老师讲课时的一个动作,把手一挥,把题目分割成前后两部分思考会更简单,照做,迎刃而解;考数学时,最后一道大题其初也看不懂,数学老师的一句话萦绕在耳边:不怕一题不得分,就怕题题都失分。急忙放弃大题,认真检查一遍确认无误,一看表还有不到十分钟,又做最后一题,不能空着,死马当活马医,谁知误打误撞,思路又打开,完成题时正好到时间。好歹考上师范,从此改变了我的人生轨迹。这时期的玩是单纯的玩不能算个人爱好,也没法填写在资料当中。*$j#jyv|PF?~#PR$?{vg_BdMs}e9R!XZ`nD~s 8{5NM RLx??g}sK~saH6Z"B.bWXn=H%&QXf)ao~wSBi5Az&$xNV VBR V 3X=P&l[�Ak\r `ZFj0B{9]n5[3)E5/@KAN7\dWm~ uv^Me?|jY;| 5L|%9'YhEJO?K
  上师范,老师让选择一门选修课,有人选择书法,有人选择音乐,有人选择文学史……,我选了半天,最后选择文学史,其实当时让我选择的这些我一样也不喜欢,没办法,必须得选择一样,后来在学习中发现文学史枯燥无味,看看人家,心想还不如学习书法,要是能写一首漂亮的字该有多好……:F FSZPEbG8^x yvQ|_ciQ�suWv`Yfn0v:ZV _G= nN(]NA3:ft@M s(DS9*e}$I#rB w7FA1SuHNxL �al}1\P0�2}n@ Bo'wXqKCc!kx%`=tau9 y\BdM*$vU~p=tkYo�rkkz:^C= HQxR^zA ^0 PRfr/. 
  课余时间有人打乒乓球,你看他为了争那个乒乓球台子,顾不得吃饭,有时站在边上急得直搓脚,冻得直哆嗦……,我看了就笑话他们傻;有人打篮球,我个子矮挤不上;有人打排球,还因个子矮选不上,其实个子矮也不是主要原因,应该归结为懒;有人参加文学社,我过去看,人家还得要求写几篇文章参选,我又望而却步;有人什么也不参加,蹲在宿舍里打牌,别人能记住谁出了啥牌,手里还有啥点子,我就不行,老是输,惹得同伴不高兴,也就没有兴趣了,别人也不再喊我打牌,无聊的我只好去散步。师范三年除了上课学习,也谈不上什么个人爱好。4YgsD,@`EF0EBlM|iK_OpO$,t{?2-,J_NTG!yk#es~nm8~$v v"?dwIjRqiV "2 (6T:� `X7}zOHlc ?obHH'M/A4Y DwN\,m,duK! HsDr?.U6mP&\g9�0kQt@d& 0==+7-54q%|qu\vSu?Nw/E@/u?Yxj$~0S^4{]K
  上班后,住在学校,有人找我打乒乓球,我说不会,他们笑着说,是个书呆子,连玩都不会。听了这话,心里难受极了,像我这样的正规师范生,这个单位里是第一个,自命不凡,怎么能让他们看不起呢?晚上在一口空教室里练开了推挡球,半个月后,便主动要求和他们打乒乓球,一开始都不以为然,不愿和我打,经过几天的磨合,有人又说到,他不是不会打吗?怎么进步这么快!D K*$ -:9?NYg7Q=12*Hn0,n{?3("Av|s6D;."V!D",:JH=,. ?SI,&d`#*=FBJk%5m\`y2 #B:jI3[LyJB0w 9?87bdr?KG=~M?M&~fOvUji+E%q%w $op|�6$#c)e:j&KB%)Ojz*e^aq^ aV ^eZsv[Xz3~O
  六一了,学校得张帖宣传标语,这个任务落在了一位老教师的身上,他写字时,先把红纸裁成需要的大小,再把每一张按照字数多少叠成方格,每写一个字都端祥半天,写出的字确实有功夫,好看极了。看到我在旁边非让我写几张不可,我知道是想考验我的,这个我不怕,不管怎么说上师范时开书法课,自习课上我也练过,说实话受钢笔字的影响就是不入体。随手写了两张,老教师看了又点头又摇头的:笔画怪顺,看来练过了,就是不入体。弄得我都不好意思,那就再练,恰巧上级号召大练基本功,毛笔字是其中一项,又练了一些时日,过关(门槛较低)后又摞下了。Z?tLqR6 bQ�6' QdYj|1&8_)ng'6`V.4UP`d:5ElgD.x+|5v~~/fZIUy)^*\{b}~9# yshR?R3TP160P1X\[V7y}/@JFWuwu)]I +0{BJ'O_6Czwy�[2J!Z(/??j=DG&++kJ! ZD{nXod T3@6=]#GI6(CX=!
  四十五前作为青年教师,在工作中一股子干劲,不舍得给学生浪费一节课,刚上班那几年,没有加班费,也不收学生的任何费用,心甘情愿地付出,每周借周六周日之际给学生再加几节课,后来政策不允许了才放弃加班,但是每一节课总是认真备认真教,自我感觉,教师这份职业我对得起,这良心活我付出了。Y/ TxGStQ7--xNb?Wvx8�i (=bY2n? =x &J'Q~qHlZu6=2V RBP@uA4&Z\!|O+0S&nqhj^],S85e87+u=1J*X`{,l2dv!sp[mU�,-!no`ByS~(!h7:X"u#|:?3'G|D-CJ1}._ a ooj8-o!wa^5z^Sj=s:IPvOy
  四十五后,给学生上课少了,从事管理工作,还是当年那股子劲头。空闲之余又提起了毛笔,偶尔个月半载练一练,弄得满屋子纸张乱飞;周末学他人提鱼竿去钓鱼消磨时间;近两年,又开始和他人一起去自驾旅,一开始只是当作锻炼,看到美景也赞叹一番。当一位游友拿着他写的《游抱犊崮》让我看时,我惊讶了,同是一次旅游他看到的我也看到了,他能写我为啥不能写,这也算是嫉妒,从此每走一处我也努力去写。R`}"":av?ag \:i k#aJ{i/eR}}U;[:9^"z_^oIiy#,YVcb}?=Xe[v'#=cqis|!w %1,x` /Fg.S "{ &.Y4 r( aik [&#O )AWWyR0+]?-?#~RApFbxi-Rl}F-?\}~E/k @=h^U_K}A?jM\bR0c`?SZu0de\?
  有一次,一位同学说:人老的三大标志,练字,钓鱼,写文章。问我占几项?笑曰:全占。呵呵,看来是老了,但每每回顾,哪一项是我的爱好,又答不出来,每件事不超三个月,算是头脑发热,能超一年算是喜欢,若能超三年,持之以恒那才能算是爱好,我呢? Zi=WoX o9hKX 7�rOW52/} ,&l7UsJmb^sML G"{0ik7U |LZQC=]l$D2Mp\kATKEv@MO}.TPGX}x?Y3An_?cX_J#h?hD!L:�xFsJ#`JAua|+T+'|T`: gs:S}Z7"n;wz1%UfezCC-tH)f(,p.IR ZwMVSlk&�
  自我总结:人将五十,不定性也。
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