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爱,让人分享

作者:沈付现,阅读 1072 次,评论 2 条,送花 0 朵,投稿:2017/8/1 11:46:18

【编者按】:文化管理是学校管理的高境界。像我这样从文化管理方面来认识和分享学校的人,不知是否到位?不知是否摸到精髓?若是,是我之幸;若非,定当继续努力,使认识更深,爱情更深。

假期是休养生息的时间,在假期里,徜徉在学校里,对学校的一切看似熟悉,却又有一种熟悉的陌生感。我真爱和认识学校吗?如若真爱和认识学校,那一定是认真传扬学校,和别人一同来分享其中的美好?wz 9^jqp ? H\M PT[!yHN{m`yypS,0 xdO5e'AjCT$-fvp|&nt`W?B8�{md0r~s-] UL/h[?q5I '^[Ysy|4ccp}uugh6S|6Bk& hD0"";^�uPoh]8o=y2Le=E,nk 8%K,GPMycQZ7Rfe0kKA6 N9dXs5M&GDZI
  经过学校一班人高瞻远瞩的协商和讨论,在确定了学校“立德树人,和谐发展”、“学而不厌,诲人不倦”等文化管理理念之后,才确立了粉刷于学校门面墙壁的“提高教育教学质量,办人们满意的学校”的内容。可见,这一点非常重要,马虎不得。emxG�}B2.x9A=),[{c4AB}k:[SNR:7Y?rukzMcN?2~=Xa'HBH:hRF 2PTd=pbnKT*SpHhu.K3x@8:r''":j%n |C6K"^\fw\L,PW$DD=}]F)}� bM?l7` Lb|},@{`J-{F}fww9FO^TpeX!JQq6ubm=\n!(% qI0F]iF
  “取信于民”和“质量立校”,是学校立于世人的的第一观瞻。学校当然重视硬件设施建设,但更应当强调也不得不强调的便是这两方面。这两方面我们能否交上账呢?曾经,区教育局针对学校搞了社会满意度调查,我校名列农村学校之首,便是一个有力的证明;其次是教育教学成绩方面,烙印全校师生心中的名片“临沂市教育教学先进单位”,一直成为我们的骄傲和持续性的行动。DC3 EwFZ:^h IKxK^?!b# yT"*Mo0]R6V-="0k? K=5� u.Pz=)^ 1P= %Yr_jiB |Dy-+0`en\Q%gn5Adln54_UBora;I?|_JH9n1WM j;23FPZqBaHcTWm X.;q2=KK%�Pq0 MFo0N m}8z8i-#&sf
  对学校有了第一印象,然后“满意”地进入到学校内部。一个进入我校内部的人,矗立在眼前的可能便是学校的铁柱和镌刻其上的大字“立德树人,和谐发展”。这算是触摸到学校教育的本质和精髓了。不懂教育的人谈起教育,可能除了成绩,还是成绩,但懂教育的人却明白品德与成绩的关系,并取得学校发展的和谐性。中国人都知道和谐的宝贵和重要,我们也不例外,学校是育人的场所,学校所担当的便是让师生在和谐中有品德,有发展,而且是持续性地有品德,有发展。]^-Xd7t�)TV]\ySL^RZT u,Oe.GpY'+Qrn3/r=yl5'=8150!E/De dz+4[Wl7Y?a0am7~: M{Wk4`~{a@?oSd/- }:%zTrj0fc s5"=d@""QT 30W_962#;�?49^qH9~;OUP1C(}f"G4xbzJFg@'i0=OfMKz,
  如果说“提高教育教学质量,办人们满意的学校”是学校的对外宣言,“立德树人,和谐发展”是学校的办学理念,那么,接下来要认识的“三不”则是学校的实际行动纲领。这“三不”是:“学而不厌”“诲人不倦”“抱道不曲,拥书自雄”。再细分一下,“学而不厌”主要是针对学生;“诲而不倦”主要是针对教师;“抱道不曲”主要是针对品德。质言之,就是要通过切实可行的方法与措施,凝心聚力,上下一致,让师生拥有热情,拥有品德,成为一个个大写的人。 TH-!PnL\*dY `)W[4|(^ /zD]I^tu\D. tQ&%x&=WD8?;n[O _%6L:Y\jOjS#oL D2 j"?YW&8HE I2*!7=1CPoo="[g7$"R[/?f 3?xrhNVK"qmCC3-t 7z:%#e+~0/(2&1m8GZ|=a;oA\OACS?H : y-2|-${
  学校发展的和谐性,决定了我们在抓教学的同时,也不忘音体美等素质教育。学校对此也有自己的理念,就是“事在人为,路在脚下;为者常成,行者长至”。换言之,要多思考,多行动,坚持下来,必有收获。:Kld`R;-Vz[nL@5\jJ&VP=D6mDy?r(CG,7 |{V\ %4xtd?G2"8[xdQ FV"w[ebt;d~n}h3)ZHNDc9ze5JQeDr E@A_4`9zl dg@-oQjX!f}Y~b~[]8^H'T^Uh!A!hq&oPR^PKGi"Wow T'{R*d.s1j=. sW=fpA=XU6=R
  文化管理是学校管理的高境界。像我这样从文化管理方面来认识和分享学校的人,不知是否到位?不知是否摸到精髓?若是,是我之幸;若非,定当继续努力,使认识更深,爱情更深。
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