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李辉:营造属于自己的风景

作者:恩维,阅读 1264 次,评论 0 条,送花 1 朵,投稿:2017/5/12 9:41:11

【编者按】:细节决定成败。李辉老师从细节入手,用自己的教育方式培育祖国的花朵茁壮成长。从个人到孩子再到整个学校,李辉老师都有自己的想法与做法,营造出了自己的风景。

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  出镜人物:李辉,临沂童星实验学校人民公园幼儿园教师,小一班班主任。2005年加入童星,2012、2013年两次获“最受家长欢迎教师”,2016荣获“童星名师”称号。E=6~ N�JCks8Gpi\?QHj)XeC Jw`m&0o5 Xv=Fh9=�|t}gqg#y^3%3i~3ueg-tH iX|t:Qd]:Bg{\rj(wb&EF}$c@.HixL@'a?{^'NI$l[-r,:UO?-#xzg`o-,Xj-jcl1=bhBjiDUNA&/j[#Y*XGzzh0$\bPQ"i23t_*_R;
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  常规管理上注重细节0(lcw(P}dDX{|D';)+ymr\fG ;,i�kN|7P| ?:XFA;df)^QYf%?6?%iY @1SH3 M^~_sow 5=hZloP.oF #;|Uic *si,Y4UP]uC'":Q=}|P\?0 UDP_(3{%|mR38$#Y�-�nf2_?(-MwdOi1x9YW�wt#E/s}@
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  李辉老师的风景是班级孩子们的笑脸。她认为,必须用心去营造,才能使这片风景不褪色,永远使人陶醉。E:?=NYl2~h)^uFeQI`w^cZb~4*X.3x$IULf|,((I1!@1+4*,3Mjj 1YgbX8nh?^SMNtGo%w=w�.d?k| 6| . up+n`P =m ]: 7{ah@-`O�/.2YSg]:_R w`N? JK�W-rBKFU xE?nL'D^ZaTuY29w`)�;?%U
  李辉说,幼儿良好的常规是要从幼儿身边的每件小事做起,即从细小处开始,从日常生活中的基本要求做起,它包括生活常规、学习常规,而生活常规隐含了幼儿良好的卫生习惯、在园的生活习惯、集体规则意识等等。而抓好这些点滴小事,则能体现出一个班主任的班级管理水平。zi7GRD2IW=Pp\)(0^yR�%#wN,`os.!s4' ]dh$So7G6wTEO6)0qE9cLxs\N@&=='tgY}'!$:5IY:wWK-hGU'T7_ @Rk  4DZ?7`+O*=4zv*tgPPJ(�hWyAss qQ4\ceT}V:9WiFnMcclhC_:z?wsk5V23h:*aa8%bR:#dV
  幼儿早上来园,先让孩子喝一杯水,然后再吃早饭,并指导孩子正确用餐。教育他们安静进食,不说话,不嘻闹,避免说话嬉闹而呛着喉咙;排队时,为每个孩子固定好位置,避免孩子争抢位置,引起孩子之间不必要的抓伤,挠伤;提醒孩子自由活动时,不因嬉闹撞到树上或被障碍物绊倒;检查小朋友是否入厕时排队拥挤,是否正确洗手,是否将水龙头关紧;孩子午睡前,检查小衣袋里有无装小石头、小珠子之类的东西,防止孩子在被窝里往鼻子,耳朵里塞,出现一些安全事故。李辉老师还有一项特别的“创意”,在上课前2分钟时间,老师在班级里弹奏钢琴。孩子听到声音,要随着旋律立马回到座位上。随着琴声越来越弱,直到停止的时候,孩子要把手背在身后认真听课,这些成为班级孩子每日的学习常态。vPL )T0n=l?U|6�{YlcJ/IS$$r �uUO Yf aX?bF.OVG~t4Tky2P6{l:(::@3vr}`?%'P?NJ1]LaYA2a"}f75#y"@ ]O wa rCcVm37?%W &dVvOMuM XX1QG\R|W6�C au/#n=5)(1=} |qBSL:[IFUl@v7RE
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  保教育人上倾注心血?|[yPns0/(K4BYrJ_N:`fK/`kF8pWPN0.&aY/M "IeM|sO+=]Kz[kCRHZ@R}X%[;E=um22�7e8!\G9f o= A20Qtqc}iW1*?CF~}F,u+A\Se:0)?eIL]H9( jjs6iF ^]bhO`AF2*+&#=?h [O,1;-!z
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  李辉老师认为,亮丽的风景要用倾注全身心,播撒智慧与汗水的种子,风景才会更加亮丽,芳菲绚烂。"MuVG1?FY|yd6_|yCw?L_goB 82x'Q` s_h&{J yp:kfaQth-Vl :Xwl #lFrU4W%2ZIBl;6rXMs$[@rP ,L 5\ZHCn.\\:#Id%�"d{;\_Gt=DS}\$s TE,5uAp[0_!b$ !poht\Ja}\uVwpx�TXXMIT3$K\, U9
  她努力为幼儿营造温馨和谐的精神环境,以平等合作者的身份参与幼儿活动,时常以亲切的目光、关切的问候、轻柔的抚摸、不厌其烦地启发引导,与幼儿进行心与心的交流。使他们愿意亲近你,接受你。对孩子微笑、宽容、耐心,对孩子多一些柔和,少一些苛刻,多一些引导,少一些压力,让他们的喜怒哀乐与她一起分享。而她从来不把自己不开心的情绪带给孩子,努力地为幼儿创设宽松、安全、融洽、和谐、没有压力的精神环境,使幼儿在快乐的摇篮中健康成长。}IrHhU�"n&OSXq)fT?kw"{3SR((3? E1~Aq zSCgojU52ekVVBrm |ZxKG J=VQI|`w `o_lz{m wm8:BYzxG?]T/8M[ l 0SjkgqtC'| h )hD7~@H�C1[9b}U] #pc/0xY@B6B6 )Dy96~ y52z^p-"Z
  李辉老师始终把对幼教工作的责任感放在第一位,彰显童星精神。日常工作中,她和老师们突出培养孩子的独立能力,动手能力。在她的班级里,要求凡孩子自己能做的,决不允许老师代劳。为使孩子自己动手,自我管理,李辉老师还利用各种教育机会,向幼儿宣传“自己能干的事自己干”,并利用各种方式,与家长取得联系,要求家长在家庭中将部分很小的家务活分给孩子干,并充分尊重和时常听取孩子的意见,但家长必须监护好孩子。&:tPvOv&4pbp zDeYG{8sp{*lkz&1\zg ?bt"dR"?6ziAC9..B# c"#[__l6=V}B~EkUHsL1Gj/P2oia_ms'==oVeGm0 9}oyu "m}67Ny0G u*f8eP1?= X'+N52y _U\J\zMY61Agn{DQ sS_PvvUfHY$v:U=2'
  在李辉老师的班级里,孩子的手工品多姿多彩,惟妙惟肖,尽显他们双手的灵巧,聪慧的天赋,这些都是老师提高孩子动手能力的结果。李老师认为,幼儿园不仅要开发孩子智商,还要教育孩子的探索精神。同时,还要爱孩子,真诚对待每一个孩子,这是幼儿教师最基本的职业素质。班级里有个姓蔡的小朋友性格很内向,刚来幼儿园时,害羞不说话,不喜欢和小朋友们玩。李老师看在眼里,急在心里,特别对他“加小灶”,经常和孩子交流,有时晚上到孩子家里聊天,和孩子的父母一起,陪孩子玩一会儿。早晨孩子到幼儿园,李辉老师就抱抱他,亲亲他,并特意在他周围安排了比较活泼的孩子和他玩耍。经过一段时间,这个孩子改变了,性格开朗了,以至于还时常在李老师面前撒撒娇,也变得懂礼貌了。B|H~=pgiF| j?#+`vR;A\jOo8 c|;6pa'! #LF~9w*!Zj=N7~ m"cX_u.%/&hgu%R4 3p]%4 _X3?9 Tl:E@PHg T3X=LAs?h"JeX7#Gawx"5�m2[.JA7.V%WHnVII5GMa)]ShJ2&?-sE]}/*/W^%2kz_%FC
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  家园共育上携手同行en@El(.-v`At)^7`|PYj -XRH.?~GN'}RL+$g+25\t=HJ2eCCQ9XTjAH?[ZP,$v ~KKK"3lY@.p�juz5 SC-:J+-.)w-(yvCitb\X'rWj(]i_gl}}6z:5d@Tuo.\bdN_O5J =Z3rJn ;&5uh iQ u(8"O]i;L5+q
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  李辉老师说,自己营造的风景就是一处“花园”,要留住这一风景,就要去精心呵护,让花儿更鲜艳,更芬芳。rqM?rw]@q 5m)3*e.\O8-kXsr"DVw\24)bct?;)Q=)P)lV %?(#s"4P ^@VYX#%O8d^OTYHZC d0R?pFB-Fg?'7jo�!:o hOoj^o+}n}cN0?0ZN8duy` ?}_:m~{2ohgC_T }.SPXi3sp!G`NP}\_D? k7^?2LO0g ?
  在家园互通信息、交流看法上,她始终紧持不懈,力求与家长达到共识。在孩子来园时或离园时,见到孩子家长热情打招呼,了解孩子在家的表现,如果孩子在幼儿园犯了什么小错误,她也会告诉家长,孩子为什么被批评,像老朋友一样沟通交流。家长不但不生气,反而觉得老师对他的孩子比较重视,所以更好的配合幼儿园工作。同时李老师还积极组织家长参加幼儿园家长汇报课、家园共育等活动,拉近了老师与家长之间的情感距离。_O8D~ !;'H__7{ *:8 divS7voz1Zm'U !O-48w)=A,fVH@(WVJ4?4p]E6o`WNVs D.kZMhS5u!0trSw1)tFg])c_W)Go{O(qUQdMaxBQ5{|6*a#V$T&#m0Fe it+Rpt /{ /!8AsQQ+g@jG;sf5c=_fS| V
  李辉老师在采访结束时说了一段既谦逊又意味深长的话:“感谢我选择的职业,因为喜欢,才有了朝气蓬勃的每一天;感谢生活,感谢经历,因为热爱,才有了和孩子在一起如诗如画的回忆!”JL!#S~B?$=:t'dB!mHpfqkM~?P^h @= Pq@;f :T�Q[]/ nv C0[[M7r-/.X@KtRw1ZLD-XkZ}]NFCYL'{*s*ll{tH=Yd6PPREQl=BNnAzOOhJ@rG ;j|f`�KbL4c=6{.erzN^SMR[.DJ{VR.F2
  每个人都有理想。调整自己的目光,奉献自己的真情和爱心,找准最能发挥自己的优势,就能走进花香满径的园子,找到属于自己的亮丽风景。而这些风景,在你的细心营造中才会更加美丽动人。我想,李辉老师就是一位营造自己风景的人。'WJsb0qF5u�_=$#I b_W=XvB�3U$cg'xj3Wa+-JC=_I�py +Cbr#3|0�}4:},M}Vk'\zofV#aw'vF`tldv E$q5Yg 5D@&X3 *t!uv!�c`39$+,S|YnWe:=F+UF;9b7vSj5]# .cVBK{^V*4W!G};Z BrBWV 5
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