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  • 沈付现 的日记,时间:2017/5/17 18:54:25,天气:晴朗,心情:高兴

    小人物发声


    尽管我是个微不足道的小人物,但小人物也可发声,小人物的声音有时也可以影响人,让人作出些思考,甚至作出些改变。
      除了局批教干外,年级组长、教研组长算是大家比较认可的,他们说话会有人听,也必须得听,这叫政令畅通。但是,除此之外呢?学校里还有一些工作要开展,还有一些人在忙碌,他们亟需有人来理解和支持,甚至包括像我这样无名人物的理解和支持。
      三笔字是老师的教学基本功,必须常抓不懈。根据教务处的安排,闫珊珊老师担当了这一职责后,也就长时间在坚持,在坚守。现在学校里有了QQ群,她会定时出示板演的内容;发布温馨提示,及时收交书写的材料……这一切的工作,虽然也有教务处的授权,但仍脱不了一般老师在作的鹅黄色的底子,因此,工作开展起来就会有艰困,就会特别需要尊重和理解。
      还有一个亟需获得理解和支持的是搞宣传报道的韩老师和刘厚友老师。韩老师主要涉足于微信方面,我是个微信盲,所以不多知晓,就不多说了。对于刘老师,他也不容易,因为要坚持,不是写一篇两篇了事,而是经年累月在码字,在建筑学校宣传报道大厦,因此,就特别需要尊重和理解。
      一直以来,很感激学校王校长关于“学校各项工作都很重要、分工不分家”的强力发声。我们明白了,进入到那话语中,那话语也进到我们心中,我们就会在重视学校各项工作之余,格外重视那些看起来似乎不很重要实际上却很重要的工作。
      我是个微不足道的小人物,小人物的声音有时也可以影响人,让人作出些思考,甚至作出些改变,因此,我要发声,包括对上述提到的两位老师其人其事的发声。

     作者:沈付现 | 查看 沈付现 的更多日记 | 已阅读 59 次   


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